Preguntas

En grupos de dos o tres alumnos analizarán una de las dimensiones que a continuación se presentan.
Para ello, trabajarán en un documento colaborativo. Al documento maestro accederán haciendo click ACÁ. Este contiene los enlaces a documentos adicionales asignados a cada grupo.
Escriban en primer orden el nombre de los integrantes, copien y peguen las respuestas para no tener que volver a esta página.

1- El rol del Estado en la atracción de trabajadores europeos

  • ¿Por qué vinieron aquí tantos trabajadores extranjeros? 
  • ¿Por qué la Argentina se transformó en un país atractivo para muchos europeos? 
  • ¿Qué medidas se implementaron para lograr la atracción de inmigrantes?
  • ¿Qué es el Manual del Inmigrante? ¿Cuál fue su objetivo?
  • Cuantificar el volumen de inmigrantes que llegaron al país entre 1860 y 1930
  • ¿De qué países procedía la mayor parte de los inmigrantes? 
  • Reconocer la diferencia entre la inmigración deseada y la que efectivamente llegó a la Argentina.

2- El Estado y las inversiones extranjeras

  • ¿Quiénes pusieron el dinero para construir los ferrocarriles y los puentes y los puertos? 
  • ¿Cuál era su interés por construirlos?
  • ¿Qué beneficios obtuvieron?
  • ¿Qué ocurrió con la deuda contraída en la segunda mitad de la década de 1820? ¿Cómo se relaciona con la llegada de nuevos capitales?

3- La conquista de territorios indígenas.

  •  ¿Cuándo comenzó el conflicto y cuánto duró?
  • ¿Quiénes se enfrentaban y por qué? 
  • ¿Cómo se defendía cada uno de los grupos? 
  • ¿Qué era un malón, quiénes y por qué lo hacían? 
  • ¿Sobre qué territorios fueron avanzando “los blancos” desde la época colonial hasta 1870?
  •  ¿Por qué hacia 1870 el conflicto se agravó?
  •  ¿En qué se basaba la superioridad de los blancos? 
  • ¿Cuál fue la suerte corrida por los indígenas?
  •  ¿Cuándo se desarrolló la Campaña del Chaco? ¿Quiénes la llevaron adelante y para qué? ¿Qué
  • consecuencias tuvo sobre las comunidades indígenas?
  •  ¿Cuáles son los “beneficios de la civilización” a los que accedieron los indígenas según el General Victorica? A tu entender, ¿son realmente beneficios? ¿Por qué?

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